
LE HÉRISSON BLANC




Création d'oasis de biodiversité entre nature et culture
En 2020, je me suis lancé dans la conception d’un jardin-forêt en m'inspirant des techniques de la permaculture, afin de créer un milieu résilient et autonome que j’ai peu à peu transformé en un lieu pédagogique et accueillant, véritable laboratoire éducatif où j’organise depuis peu des ateliers d’éducation à la nature à travers des visites guidées, des animations et des jeux. Je me déplace et intervient aussi en milieu scolaire, en tant qu’animateur et enseignant (biologie, santé et environnement) et collabore avec différentes associations et centres de loisirs, offrant une multitude d’animations pédagogiques, ludiques et concrètes permettant aux enfants de s’approprier les enjeux climatiques et d’explorer les alternatives tout en se reconnectant à la nature.
Cette petite parcelle de terrain (1200m2) sur laquelle j’ai beaucoup investi (temps/argent) regorge aujourd’hui d’une multitude de végétaux :
- Des arbres fruitiers (cerisiers, pruniers, pommiers, poiriers, abricotiers, pêchers, châtaigniers, noisetiers, amélanchier, grenadier…etc.),
- Des plantes grimpantes (vignes, kiwis, chèvrefeuille, passiflore, houblon, glycine, jasmin, rosiers, bougainvillier…etc.),
- Des fruits et légumes divers et variés (framboises, cassis, groseilles, tomates, courgettes, aubergines, concombres, cornichons, poivrons, piments, pois, fèves, blettes, potimarrons, artichauds, choux, salades…etc.),
- Des plantes comestibles ou médicinales (mélisse, menthe, thym, romarin, sauge, lavande, soucis, bourrache, pavot, amarante, ortie, plantain),
- De nombreuses fleurs et arbustes ( azalées, rhododendrons, iris, zinnias, rosiers, tournesols, lupins, lavatères, rose trémières, camélias, sauges, gauras, bleuets, œillets, rudbeckias, gaillardes, pourpiers, lys…etc.).






Une utopie concrète et réalisable pour le bien des générations futures
L’objectif est de favoriser la connexion des enfants avec la nature en proposant un lieu d'accueil et d'accompagnement dans un environnement sain et créatif avec :
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un coin potager avec des paniers de fruits et légumes bio,
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des ateliers découvertes et créatifs en pleine nature avec la mise à disposition
de matériel audiovisuel pour photographier et distinguer les différentes espèces végétales,
différencier les empreintes d’animaux, enregistrer le chant des oiseaux
pour pouvoir mieux les classer.
Création d’une photothèque botanique, un petit carnet d’herboriste
avec les différentes variétés de plantes, arbres et arbustes
et pour chacune leur utilité et leurs vertus.
Construction en bois avec la création d’hôtels à insectes, de nichoirs à oiseaux, etc,
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des ateliers cueillette/cuisine à la découverte de nouvelles saveurs,
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des cercles de lecture autour des contes, des fables
ou des classiques de la littérature jeunesse,
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des jeux ludiques avec immersion réelle en nature.